Кейсы

+7 915 960 43 97

Блог

Как я раскладываю кабинет Директа для репетитора

18.10.2026 · 7 мин чтения

Три тёмные плиты лесенкой, у нижней коралловая кромка, рядом коралловое кольцо на чёрном фоне

Кабинет репетитора в Директе я собираю по предмету. Одно слово репетитор группу не заменяет. Математика, русский и язык стоят отдельно, и новую группу я открываю только если репетитор этот предмет правда ведёт. Поиск держу в своей кампании, сеть в другой. Набор в частную школу, вакансию учителя и курсы школы в ключи не кладу. Заявка для меня одна: запись на пробное занятие.

Слово репетитор без предмета я не запускаю

Человек ищет урок по конкретному предмету. Математика, русский и язык звучат по-разному: разные вопросы, разный первый разговор. Общее объявление склеивает их, и в журнале не видно, на какое пробное звать и о чём писать в первом сообщении.

За школьника чаще пишет родитель: ему нужны предмет, возраст и шаг к пробному. Взрослый ищет занятие себе. Если репетитор ведёт обоих, группы разные. Один текст на двоих не цепляет ни родителя, ни взрослого.

Голый запрос репетитор в ключи не беру. Рядом с ним вакансия учителя, набор в частную школу и чужой курс. Запись на пробное в этом соседстве не разглядеть, а показы уходят в чужую задачу.

Группу открываю только под предмет из расписания

Перед ключами смотрю, что репетитор ведёт на этой неделе. Математика есть в расписании — группа математики есть. Русский есть — группа русского есть. Язык есть — группа языка есть. Предмета нет — фразы про него стоят в минусе, а пустую группу заранее не создаю.

Математике отдаю предмет, репетитор и город, если уроки очные. В заголовке математика и запись на пробное. Русский и язык сюда не подмешиваю. Число в заголовок не ставлю.

Русский держу отдельно. В ключах предмет, репетитор и город. Пишу только то, что репетитор правда ведёт: программу, грамотность или сочинение. Оценку и поступление не обещаю. Шаг один — запись на пробное.

Язык открываю, только если репетитор его ведёт. В ключах название языка, репетитор и город. Два языка в одном заголовке не держу. Второго нет в расписании — он в минусе. Языка нет совсем — группу не завожу.

Подготовку к экзамену отделяю от обычного урока, если это разные занятия. Группу открываю, только когда такие уроки есть. В тексте предмет, формат перед экзаменом и запись на пробное. Балл, оценку и поступление не пишу. Подготовки нет — слова экзамена в минусе.

Младшие классы пишу отдельно, если репетитор их берёт. Текст говорит с родителем. Взрослого сюда не ставлю. Очный урок и видеосвязь развожу, когда оба формата живые. Видеосвязь этого репетитора — его урок, а не курс школы.

В таблице только живые строки. Если предмета в расписании нет, строку в кабинет не переношу и ключи этого предмета не включаю.

Группа	Что кладу в ключи	Что пишу в объявлении	Какая заявка нужна
Математика	предмет, репетитор, город	математика и запись на пробное	запись на пробное занятие
Русский	предмет, репетитор, город	русский и как попасть на пробное	запись на пробное занятие
Язык	язык, репетитор, город	какой язык и запись на пробное	запись на пробное занятие
Подготовка	предмет, экзамен, город	формат уроков перед экзаменом, без оценки	запись на пробное занятие

Три тёмных блока разной высоты и два тонких коралловых стержня между ними

Математика, русский и язык стоят отдельными блоками. Пустой предмет в ряд не ставлю.

В объявлении человек узнаёт свой предмет

Заголовок собираю из предмета и шага. Запрос про математику получает математику и запись на пробное. Русский и язык туда не дописываю. Очный формат и видеосвязь называю только в той группе, где репетитор их правда ведёт.

Уточнения короткие: формат, кому занятие, город. Быструю ссылку веду на запись пробного. Ссылку про набор в школу, вакансию и чужой курс не ставлю. Число, оценку и поступление в текст не пишу.

Поиск и сеть я не складываю в одну кампанию

В поиске человек уже написал предмет. Объявление отвечает тем же предметом и ведёт на запись пробного. Сетевые площадки в эту кампанию не подключаю. Там запроса не было: человек мог листать ленту и не думать об уроке.

Сеть включаю следом и только когда форма записи уже стоит. В неё попадают те, кто открыл страницу предмета и пробное не отправил. Поиск этим показом не подменяю. Формы нет — сеть не запускаю: клик без записи заявкой не считаю.

Часы показов ставлю на время, когда репетитор ещё отвечает и пробное ещё можно поставить в расписание. В форме оставляю суть: предмет и телефон. Длинную анкету на этом шаге не собираю, иначе человек уходит, не записавшись.

Площадка	Кого ловлю	Как держу границу
Поиск	уже ищет предмет и репетитора	отдельная кампания и свой текст
Сеть	открыл страницу и не записался	отдельный показ, поиск его не подменяет

Набор в школу, вакансия и курсы остаются снаружи

Набор в частную школу — другая услуга. Человек выбирает школу и класс, а не урок. Набор, обучение в школе и поступление в ключи пробного не кладу. Помощь по математике при этом остаётся: это не выбор школы.

Вакансия учителя — человек ищет работу, а не пробное. Работа, вакансия, учитель и устроиться стоят в минусе, а не в группе математики или русского.

Курсы школы, поток и чужая программа собирают учеников в школу, а не на частный урок. Свои занятия репетитора с курсом школы не смешиваю.

На Авито человек листает карточки, а запись на пробное занятие я собираю в Директе.

Набор в частную школу, класс и обучение в школе
Вакансия учителя, работа и устроиться
Курсы школы, поток и чужая программа
Решебник, готовые ответы и скачать учебник
Бесплатно, если репетитор так пробное не называет
Город, в котором уроков нет

Слева ровная стопка тёмных плит, справа россыпь осколков и один коралловый кусок

Слева предметы репетитора, справа шум: школа, вакансия и курсы.

Заявкой считаю только запись на пробное

В Метрике целью стоит форма: предмет, телефон и запись на пробное. Звонок считаю, только если по нему пробное поставили. Вопрос, как добраться, целью не становится.

Клик и нажатие кнопки без записи заявкой не называю. Кнопку сообщения можно оставить, но в отчёте смотрю, дошло ли до пробного.

Объявление открывает тот же предмет. Математика ведёт на математику, русский на русский, язык на тот, который репетитор ведёт. Общая витрина финалом не считается. В заголовке нет числа, нет обещания оценки и поступления.

Минус-слова собираю раньше показов

Минус ставлю до показов, иначе предметы слипаются. Общий список висит на кампании. То, что мешает одной группе, дописываю внутри неё.

В общий минус входят набор в школу, вакансия учителя и курсы школы. Туда же решебник, готовые ответы и скачать учебник: человек ищет файл, а не урок. Слово бесплатно ставлю в минус, если репетитор так пробное не называет.

Внутри группы закрываю соседние предметы, чужой город и формат, которого нет. Нет экзамена — слова экзамена в минусе. Нет младших классов — их формулировки не крутятся у взрослых. Раз в неделю читаю запросы и дописываю хвост.

Набор в школу, класс школы и поступление
Вакансия, работа, учитель и устроиться
Курсы школы, поток и чужая программа
Решебник, готовые ответы и скачать учебник
Бесплатно, если пробное так не называют
Предмет, которого нет в расписании
Чужой город и чужой формат урока

Перед показом прохожу кабинет по списку

Сначала группы. Каждый живой предмет на своём месте, пустых групп нет. Потом площадки: поиск и сеть разведены по кампаниям. Потом текст: в заголовке предмет, числа нет, обещания оценки и поступления нет.

Математика, русский и язык разведены, лишних предметов нет
Группа открыта только там, где репетитор правда ведёт уроки
Поиск и сеть лежат в разных кампаниях
Набор в школу, вакансия учителя и курсы школы не в ключах
Цель в Метрике — запись на пробное занятие
В объявлении нет числа и нет обещания оценки
Страница открывает тот же предмет, что и объявление

Пять тёмных кубов в ряд, через середину каждого проходит коралловый стержень

Предметы, площадки, текст и запись на пробное сходятся в одну проверку.

Когда список сходится, включаю показы. Дальше по отчёту запросов добираю минус. Кабинет остаётся про предмет и пробное, а не про голое слово репетитор.

Что уточняю до запуска

Все предметы можно держать в одной группе?

Если предметов несколько, нет. У математики, русского и языка разные заголовки. Родителя и взрослого тоже развожу, когда репетитор ведёт оба формата.

Язык добавлять на всякий случай?

Не добавляю. Группа есть только при живых уроках. Второго языка в ту же фразу не дописываю. Языка нет — название стоит в минусе.

Можно ли писать про оценку и поступление?

Не пишу. Даже если репетитор готовит к экзамену, в объявлении формат уроков и запись на пробное. Оценку, балл и поступление не обещаю. Уроков нет — такие запросы в минусе.

Чем урок репетитора отличается от курсов школы?

Курсы школы, набор в класс и поток в ключи не кладу. Это выбор школы. Свой предмет репетитора остаётся в своей группе.

Куда девать второй город?

Город пишу в ту группу, где репетитор правда принимает. Второй город в то же объявление не ставлю. Куда ученик не приедет, тот город стоит в минусе.

Директ

Разберу кабинет репетитора

Разложу математику, русский и язык по группам, отделю поиск от сети, уберу набор в школу, вакансию учителя и курсы школы и оставлю целью запись на пробное занятие.

Разобрать Директ

Леонид Стрельцов

Интернет-маркетолог и автор материала

Обо мне

Max