Дети, взрослые и постановка стоят отдельно. Пустой набор в кабинет не кладу.
Поиск держу отдельно от сети
В поиске человек уже написал детей, взрослых или постановку и часто район. Объявление повторяет этот набор и способ записи. Сетевые показы в поисковую кампанию не добавляю: их видят те, кто запрос не набирал.
Если сложить поиск и сеть, я перестаю видеть, пришёл человек с фразы про группу или с пустого показа. Кампании поэтому разные, и тексты тоже. В сети тоже прошу записаться на пробное, а не листать афишу.
Сеть включаю позже, когда поиск уже приносит записи на живой набор. Первые недели смотрю поиск и сеть не разгоняю. Показ без записи или звонка не оставляю. Клик сам место в группе не держит.
Весь город одной кампанией не накрываю. Иначе набор снова превращается в вывеску. Район в тексте совпадает с адресом, куда приедут. Перед учебным годом детский набор гуще, летом детские фразы тише, и пустую детскую группу я из-за календаря не открываю.
| Площадка | Когда включаю | О чём текст | Чего не делаю |
|---|
| Поиск | с первого дня по живому набору | дети, взрослые или постановка и запись | не подмешиваю сеть |
| Сеть | после записей из поиска | тот же набор и просьба записаться | не кладу в поисковую кампанию |
Танцы, билеты и вакансия педагога снаружи
Вакансия педагога — чужой смысл. Человек ищет смену, резюме и работу, а не пробное для себя или для ребёнка. Такие запросы в группы детей, взрослых и постановки не попадают. Объявление про запись соискателю не показываю.
Билеты в театр в этот набор не переношу. Человек ищет место на чужой спектакль. Танцы уходят туда же: это другой зал, и в театральные группы я его не подмешиваю.
Афишу, программу и скачать тоже закрываю. Ученику нужен зал, а не файл. На Авито студия может висеть карточкой района, а в Директе я собираю запись на пробное именно этой группы.
Заявка — это запись на пробное или звонок
В цель ставлю то, что закрывают на входе. Запись — назвали набор и попросили пробное. Звонок считаю заявкой, когда в разговоре уже ясно: дети, взрослые или постановка. Клик по объявлению целью не делаю.
В заголовке не зову сравнить все студии района. Прошу записать на пробное или позвонить и сказать, какой набор нужен. Часы занятий лежат рядом с адресом. Вторую мысль в ту же строку не пишу.
Новый текст в единой кампании пишу комбинаторным объявлением. Отдельное текстово-графическое для новой строки кабинет уже не открывает. Части заголовка собираются вместе, и каждая часть говорит об одном наборе.
После клика человек видит тот же набор, что в строке: детей, взрослых или постановку. На телефоне видны набор, адрес и номер. Чего нет в расписании, не обещаю.
Минус-лист пишу до показов
Список пишу до запуска, иначе три набора спорят за одного человека. Общее вешаю на кампанию. То, что путает один набор, дописываю только в нём. Вакансия педагога среди учеников не прячется.