Кейсы

+7 915 960 43 97

Блог

Как я собираю кабинет Директа для языковой школы

18.10.2026 · 7 мин чтения

Стопка тёмных плит с коралловой кромкой снизу и коралловый шар рядом на чёрном фоне

Языковую школу в Директе я собираю по языку и формату, а не по одному слову английский. Взрослые, дети, разговорная практика и подготовка к экзамену живут в разных группах. Группу открываю только если школа этот формат правда ведёт. Поиск держу отдельно от сети. Вакансию преподавателя, репетитора-одиночку и онлайн-курсы другой школы в ключи не кладу. Жду запись на пробное или звонок.

Одну группу на всю школу я не открываю

Человек ищет свой язык и свой формат, а не табличку у входа. Английский после работы, язык для ребёнка, живой разговор и подготовка к экзамену — разные разговоры. Одно объявление их склеивает, и в журнале не видно, кого звать на пробное.

Взрослый хочет говорить. За ребёнка решает родитель: язык и возраст, который школа берёт. Разговорная практика — живой разговор, а не первое знакомство с буквами. Подготовка — занятия перед экзаменом.

Слово английский само по себе ключом не оставляю. Рядом вакансия преподавателя, учитель на дом и чужая программа. Запись на пробное в этом хвосте не разглядеть. Курсы без языка и формата легко принять за программу другой школы.

Группы открываю только под живой язык и формат

Группу открываю только под то, что школа правда ведёт. Нет детских занятий — фразы про детей уходят в минус. Нет разговорной практики — не прячу её во взрослый английский. Подготовку в заголовок не ставлю, если таких занятий нет. Языка нет в расписании — в ключи его не кладу.

Взрослым отдаю язык, формат и город. В заголовке видно, какой язык и для кого, и как записаться на пробное. Детей и экзамен здесь не смешиваю. Цифру занятия не пишу: человек записывается на пробное или звонит.

Детскую группу пишу отдельно. В ключах язык, ребёнок или дети и город. Текст говорит с родителем: какой язык школа берёт и как записать на пробное. Взрослый вечер сюда не ставлю, чтобы родитель и взрослый ученик не получали одну заявку.

Разговорную практику завожу, только если школа её ведёт. В ключах разговорный, практика, клуб и язык. Текст называет живой разговор, а не первое занятие с нуля, и как прийти на пробное. Нет клуба — эти запросы не пускаю.

Подготовку к экзамену открываю отдельно и только если школа её ведёт. В ключах язык, экзамен и город. Обещания, что экзамен сдадут, в тексте нет. Срока, к которому появится уровень, тоже нет. Есть формат и запись на пробное или звонок. Нет занятий — слова экзамена стоят в минусе.

Два языка в одной фразе не держу. Английский и китайский ломают заголовок: оставляю фразу там, где язык честнее, второй увожу в минус. Если в запросе два формата, он остаётся в группе, где задача яснее.

Класс и свои занятия по видеосвязи не смешиваю, если школа ведёт оба. Видеосвязь этой школы не равна чужому курсу. Город пишу внутри группы, второй город получает свой текст. Название школы держу отдельно от чужой программы.

Группа	Что кладу в ключи	Что пишу в объявлении	Какая заявка нужна
Взрослые	язык, взрослые, город	какой язык и запись на пробное	запись на пробное или звонок
Дети	язык, дети, город	какой язык берёт школа и как записать ребёнка	звонок родителя или запись на пробное
Разговорный	язык, разговорный, практика, город	живой разговор и как прийти	запись на пробное или звонок
Подготовка	язык, экзамен, город	формат занятий перед экзаменом без обещания результата	запись на пробное или звонок

Четыре тёмных объёма стоят в ряд, между ними тонкие коралловые стойки

Взрослые, дети, разговорная практика и подготовка стоят четырьмя отдельными блоками.

Поиск и сеть у меня в разных кампаниях

Поиск забирает того, кто уже написал язык, формат и город. Объявление называет их и как записаться на пробное или позвонить. Сеть в эту кампанию не добавляю: там человек страницу видел и заявку не оставил.

Сеть включаю, когда форма записи или звонок уже есть. Сначала поиск по языкам и форматам, потом догон тех, кто форму не отправил. Без формы показы не запускаю: клик без записи и без звонка заявкой не считаю.

Показы идут в часы, когда на звонок ещё отвечают и на пробное ещё записывают. Форма короткая: язык, формат и телефон.

Площадка	Кого ловлю	Как держу границу
Поиск	уже ищет язык и формат этой школы	отдельная кампания и свой текст
Сеть	открыл страницу и не оставил заявку	отдельный догон, поиск его не подменяет

Вакансии, репетитор и чужие курсы остаются снаружи

Вакансия преподавателя в группы учеников не входит. Человек ищет работу, а не английский для взрослых. Работа, вакансия и преподаватель не должны крутить объявление про пробное.

Репетитор-одиночка — другой разговор. Человек ищет одного учителя к себе, а не группу школы. Если школа ведёт группы, а частных уроков на дому не продаёт, эти фразы в ключи не кладу. Человек ждёт занятие у себя, а не пробное в классе школы.

Онлайн-курсы другой школы отсекаю так же. Чужая программа, приложение и самоучитель — не расписание этой школы. Свои занятия по видеосвязи, если школа их ведёт, живут отдельной группой и с чужим курсом не смешиваются.

На Авито человек сравнивает карточки языковых школ, а запись на пробное и звонок я собираю в Директе.

Вакансия преподавателя, работа и устроиться живут вне групп
Репетитор на дом и частный учитель в ключи не входят
Чужой курс, приложение и самоучитель остаются снаружи
Перевод документа и поступление в вуз — не запись на занятие
Чужой город в ключи этой точки не кладу

Ровная стопка тёмных плит слева и россыпь гладких форм справа

Слева свои группы, справа шум: вакансии, репетитор и чужие курсы.

Жду запись на пробное или звонок

В Метрике отмечаю то, что доходит до разговора. Запись: язык, формат и телефон. Звонок считаю, когда ответили и речь про группу школы, детское занятие, разговорную практику или подготовку. Вопрос, как доехать до класса, в эту цель не кладу.

Клик по расписанию целью не ставлю. В тексте нет цифры. В заголовке не пишу, что экзамен уже сдан и что уровень появится к дате. Пишу живой формат: записаться на пробное или обсудить группу по телефону.

Куда ведёт объявление, то и открывается. Взрослые показывают свой язык, дети — запись ребёнка, разговорный формат — практику, подготовка — занятия перед экзаменом, если они есть. Общий перечень языков финалом не считаю.

Минус-слова ставлю до первого показа

Минус ставлю до показов, иначе группы слипаются. Общий список висит на кампании. То, что мешает одному формату, дописываю внутри группы, чтобы дети не попали во взрослых, а вакансия не попала в запись.

В общий минус кладу вакансию преподавателя, репетитора-одиночку и онлайн-курсы другой школы. Слово бесплатно убираю, если бесплатного пробного нет. Скачать учебник, приложение и самоучитель тоже не пускаю: человек ищет файл, а не пробное в этой школе.

Нет детских групп — слова ребёнок и дети стоят в минусе взрослых. Нет разговорной практики — туда же уходят клуб и практика. Нет подготовки — слова экзамена стоят в минусе. Чужой город, перевод документа и поступление в вуз тоже снаружи. Раз в неделю читаю запросы и добираю хвост.

Вакансия, работа, преподаватель и устроиться учителем
Репетитор, частный учитель и занятие на дом
Чужой курс, приложение, самоучитель и скачать учебник
Перевод документа и поступление в вуз
Бесплатно, если бесплатного пробного нет
Дети внутри взрослых, клуб и экзамен, если такого формата нет
Чужой город

Перед запуском прохожу кабинет по пунктам

Сперва смотрю группы и площадки. Языки и форматы разведены, пустых групп нет, поиск и сеть лежат отдельно. В заголовке виден язык и формат, цифры нет, обещания сдать экзамен и получить уровень к дате нет.

Взрослые, дети, разговорная практика и подготовка стоят отдельными группами
Группа есть только у того языка и формата, которые школа правда ведёт
Поиск и сеть разведены по кампаниям
Вакансии преподавателя, репетитор-одиночка и чужие курсы не сидят в ключах
Цель — запись на пробное или звонок
В тексте нет цифры и нет обещания результата к дате
Страница совпадает с группой объявления

Ряд тёмных кубов, через середину которых тянется коралловая линия

Группы, площадки, тексты, цель и страница сходятся в одну линию.

Если пункты сошлись, включаю показы. Дальше читаю запросы и добираю минус: кабинет уже про язык и формат, а не про слово английский.

Что обычно спрашивают

Можно ли одну группу на все языки?

Если школа ведёт несколько языков, под каждый свой текст. Английский и немецкий в одном заголовке не держу. Взрослые и дети внутри языка тоже в разных группах.

Детей можно держать вместе со взрослыми?

Если оба формата есть, группы всё равно разные. Родитель ищет занятие для ребёнка, взрослый ищет группу для себя.

Подготовку к экзамену открываю всегда?

Только если школа такие занятия правда ведёт. В тексте нет обещания сдать экзамен и нет срока, к которому появится уровень. Нет подготовки — слова экзамена стоят в минусе.

Куда девать репетитора и чужой курс?

В этот кабинет их не кладу. Репетитор на дом и программа другой школы — чужая задача. Свои занятия по видеосвязи, если они есть, живут отдельно и с чужим курсом не смешиваются.

Что делать с двумя городами?

У каждого города свои группы и свой текст. Два адреса в одном объявлении не пишу. Чужой город стоит в минусе той точки, куда человек не приедет.

Директ

Разберу кабинет языковой школы

Разложу языки и форматы по группам, отделю поиск от сети, уберу вакансии преподавателя, репетитора-одиночку и чужие курсы и оставлю целью запись на пробное или звонок.

Разобрать Директ

Леонид Стрельцов

Интернет-маркетолог и автор материала

Обо мне

Max